【主题教育】资环学院坚持“三突出三强化”推进主题教育走深走实

按照学校部署要求，资源与环境工程学院紧紧锚定学院发展中心任务，结合学科专业实际，坚持“三突出三强化”，快速学起来、动起来、干起来，高质量高标准推进主题教育走深走实。

突出统筹谋划，强化理论学习“定好题”。学院党委高站位谋划、高标准要求、高质量推进主题教育。一是明确“路线图”，成立主题教育领导小组，召开主题教育动员部署会明确下一步工作要求，将主题教育同推动学院事业高质量发展结合起来，做到两手抓、两促进。二是明确“任务书”，研究制定主题教育实施方案和计划安排，丰富“干部领学、专家辅学、支部共学、个人自学、实践研学”五学联动机制。三是明确“施工表”，学院党委制定“四张清单”，一体推进理论学习、调查研究、推动发展和检视整改；党支部制定每周学习计划，以集中学习、个人自学、专题研讨、读书分享等多种形式开展理论学习；学生党支部组建“资孜不倦”优秀学生党员宣讲团，在学生中发挥“头雁效应”。

突出调查研究，强化整改落实“破准题”。学院制定调查研究实施方案，院领导班子每人牵头1个课题，围绕“党建+业务模式下党员作用发挥平台载体建设”“以博士点培育建设为契机强化学科建设”等聚焦学院高质量发展存在的难点痛点制定调研计划，做好调研成果转化。落实“一线工作法”，举行5场主题教育调研和“资环同心桌”座谈会，梳理出问题清单，采取台账式管理、项目化推进的方式解决问题，用心用情为师生办实事。建立“调查研究—对策建议—解决问题—评估优化”闭环管理体系，及时将调研成果上升为决策部署，转化为具体举措。

突出常态长效，强化一体推进“答对题”。学院把推动发展作为主题教育的落脚点，将主题教育全面长期融入学科建设、人才培养等中心工作。为疏通环境工程专业发展的“堵点”，学院及时调整领导班子分工，加大工作投入，落实保障措施，全系教师干劲十足；学院对促进毕业生高质量就业等“急难愁盼”的问题一抓到底，开展“访企拓岗”“就业大巴”等促就业活动28次，组织“种树行动”考研经验交流会5场，推出考研就业风采展示，以线上线下相结合的方式，全方位营造考研就业氛围；加强科研团队和平台建设，出台激励措施，促进科研工作提质增效；全力推进社团与科创竞赛、社会实践等深度融合，主题教育以来，星行社社团组建的社会实践团队入选全国大学生志愿宣讲团，MG绘图社会社团组建的科创团队在地球物理知识竞赛中斩获国奖，学生团队互促发展初见成效。（赵宗超）