中共资源与环境工程学院委员会关于四届党委第二轮巡察集中整改进展情况的通报

根据学校党委统一部署，2024年5月27日至6月10日，校党委第一巡察组对资源与环境工程学院党委开展了常规巡察。9月19日，巡察组向资源与环境工程学院党委反馈了巡察意见。按照巡察工作有关要求，现将巡察集中整改进展情况予以公布。

一、整改工作基本情况

（一）强化责任意识，抓好整改安排部署

学院党委召开专题会议，成立巡察整改工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，其他班子成员和各支部书记、科室负责人为成员，明确小组和成员肩负的工作职责。巡察整改工作领导小组召开会议，聚焦巡察组提出的落实党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署以及省委工作要求、学校党委工作安排不够严实等四个方面存在的问题，认真学习巡察组提出的意见建议，研究讨论整改措施，制定《资源与环境工程学院党委巡察整改落实方案》，明确责任领导，提出一抓到底、长期坚持的工作要求。

（二）深挖问题根源，开好民主生活会

2024年12月2日上午，学院党委召开巡察整改专题民主生活会，校党委常委、副校长丛海林出席会议并作点评，学校纪委、巡察工作领导小组办公室有关人员参加会议。会前，学院党委对照巡察组提出的落实党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署以及省委工作要求、学校党委工作安排不够严实等四个方面存在的问题，向科级干部、部分党员征求意见建议，班子成员之间认真开展谈心谈话，检视自身存在的问题和不足。党委书记李新红代表班子进行了对照检查，党委班子成员依次对照检查，开展批评与自我批评，理清问题原因，明确努力方向。丛海林副校长对学院党委领导班子提出三项具体要求：一要加强组织领导，推动责任落实落地；二要科学谋划推进，确保整改常态长效；三是要深化系统施治，推动提升治理能力。2025年2月18日，学院党委召开2024年度民主生活会，学院党委和党委班子成员把巡察整改专题民主生活会发现问题及整改落实情况，均列入对照检查内容，推动了巡察整改措施的落实。

（三）完善体制机制，促进整改落实到位

党委召开巡察整改工作专题会议，围绕巡察组反馈的37个具体问题，建立整改台账，研究制定整改措施110个，明确整改限期，采取对账销号制度，确保件件有落实、事事有回音。截至目前，已完成11项，长期任务按整改方案已取得阶段性成效99项。学院党委把建立和完善规章制度作为整改落实构建长效机制的关键环节，目前已修订完善《资源与环境工程学院教职工政治理论学习制度》《资源与环境工程学院宣传思想文化阵地建设管理办法（试行）》《资源与环境工程学院党委关于进一步加强青年教师思想政治工作的有关规定》《资源与环境工程学院党支部“主题党日”活动实施办法》等党建规章制度8项，《资源与环境工程学院突出贡献奖励办法（试行）》等管理制度9项，并印下发到各系室贯彻执行。

二、巡察组反馈意见整改落实情况

（一）关于落实党的理论和路线方针政策、党中央重大决策部署以及省委工作要求、学校党委工作安排不够严实方面的问题

1.关于学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想有差距的问题

（1）对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不系统不深入、对党的二十大精神学习不够深透，特别是对习近平总书记关于教育、生态环保、能源资源等领域的重要论述、讲话精神等学习不够，领悟不深不透。

整改进度：

一是认真落实《山东理工大学党委理论学习中心组学习规则》，党委成员带头加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神的学习，不断改进学习方式方法，坚持集体学习为主，采用精读文件、经验交流等方式增强学习效果。

二是将习近平总书记关于教育、生态环保、能源资源等领域的重要论述、讲话精神作为学习重点，纳入党委理论学习中心组学习计划并认真组织学习，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。

三是4次组织到教育基地学习，增强学习效果。邀请董宪姝、孙新红等校外校内专家作报告，编印《学习参考材料》规范学习内容，努力增强政治理论学习的针对性、实效性和吸引力。

（2）学用结合不紧密，缺乏结合实际创造性贯彻落实的思路举措，以理论武装指导学院事业发展不够，政治判断力、政治领悟力、政治执行力不强。

一是坚持“第一议题”学习对学院工作的指导，政治敏锐性和政治鉴别力不断提高。

二是组织师生座谈会，班子成员经常性深入一线、深入师生，在一线发现、研究、解决真问题，每人完成1份调研报告。

三是组织党委班子走出去向兄弟学院学习，邀请太原理工大学国家级名师董宪姝等作报告，提升班子的政治判断力、政治领悟力和政治执行力，确保理论指导实践工作。

（3）部分党支部理论学习浮在表面，学习形式单一，满足于完成任务，缺乏结合专业特点和工作实际的针对性学习，存在业务工作与理论学习结合不够情况。

整改进度：

一是通过班子成员参加支部组织生活、党支部书记例会等加强对党支部工作的指导与监督，加强理论与业务相结合。

二是每月召开党支部书记例会，邀请交通学院、建工学院优秀党支部书记、系主任来院交流经验，到中国石油大学（华东）、山东科技大学等高校学习考察，到电气学院学习交流，组织参加山东省党建一融双高和双创双带工作交流培训班，提升学院党员骨干工作能力。

三是与华特磁电等企事业党支部共建，听取专业建设建议，深入开展教师指教能力提升计划，加强本科教学质量保障和监控，发挥好党建与人才培养中心任务的保障作用。

2.关于党委政治功能发挥不够充分的问题

（1）对党中央和省委决策部署、校党委战略安排与顶层设计理解不深，对学院班子成员和教职工的思想政治引领不够。比如，部分教师对学校有所为、有所不为的发展原则理解不够，对学校给予本学院的投入少有意见。

整改进度：

一是党委理论学习中心组专题学习党中央、省委战略部署及校党委战略安排，围绕服务国家和区域重大发展战略，强化专业内涵，深入推进产学研深度融合等内容，研究讨论学院落实措施。

二是通过不同形式定期组织全体教职工对全体教职工学习中央和省委决策部署、学校战略安排文件进行交流学习，做到及时传达和学习学校重要会议精神。

三是通过系主任、党支部书记会议、党支部会议、师生座谈会等形式，及时传达学校重要会议精神，组织全体教职工学习中央和省委决策部署、学校战略安排文件，加强对学校战略安排的宣传解读，促进教职工对学校政策的理解和支持。

（2）落实党委会会议、党政联席会议等议事决策制度有不足，缺乏事关学院长远发展重大事项的谋划研究，针对存在的突出问题研究措施与办法不多，个别议题存在调研不深、沟通不充分、议而不决等情况。党委会对涉及教职工切身利益的年终绩效津贴分配政治把关不够，把关情况在党委会会议记录中没有体现。党政联席会议关于年终绩效津贴项目名称的记录不规范。

整改进度：

一是严格落实《学院党委会会议议事规则》《党政联席会会议议事规则》《学院党委关于加强学院重要事项政治把关的规定》，做好会前沟通，规范会议纪要，做好学院长远发展规划和年度目标任务推进工作方案制定。

二是班子成员深入一线、深入师生，围绕分管工作开展调研，通过座谈会、问卷调查等形式向师生问需问计。

三是修订学院工作制度共计17项，进一步完善学院制度建设。

（3）对统战成员教育引导不够，激励党外知识分子发挥作用不够。

整改进度：

一是党委班子成员与统战成员开展谈心谈话，于12月下旬组织了学院党外人士座谈会。

二是组织师生座谈会、“资环同心桌”等活动，邀请党外知识分子参加，完善交流沟通渠道，鼓励师生献言献计。

三是安排1名统战成员担任系主任，加强培养指导。

3.关于立德树人根本任务落实不够有力的问题

（1）“三全育人”体系不够健全，规范性要求不够明确，工作机制不够完善，有效互动少，特别是教学联动少，缺乏产学研用协同育人方式创新，育人合力不足。

整改进度：

一是落实学校《深入推进“三全育人”工作实施方案》，结合学院实际，不断完善学院“三全育人”制度机制，引导学院教职工融入全过程全方位育人全过程，凝聚力量，抓好思政育人工作。

二是将思政元素融入教学课堂，开展示范课评选，聘请2名教师担任学院督导，完善听课反馈机制，确保课堂育人实效。注重“思政+实践”育人，“小鱼信箱”实践团获学校第七届“感动校园”十佳之星荣誉称号。

三是组织系列学风建设、诚信教育活动，开展师德优秀典型选树，加强先进个人、集体典型事迹宣传，浓厚环境育人氛围。推出“青春有样”聊天室、“资环博学讲堂”，组建“青苗计划”科创导师库和“资孜不倦”学风榜样宣讲团等活动，提升育人实效。

（2）师德师风建设形式不够丰富，宣传教育、监督考核、激励约束不够，先进典型培育、选树少，弘扬优良师德师风的氛围不够浓厚。

整改进度：

一是组织教师到青州研学，组织观看《榜样9》等宣传片，创新师德师风建设形式。

二是将师德师风建设列为重点指标，明确考核内容及权重。建立师德问题台账，对存在师德失范行为的教师，在评优评先中严格执行“一票否决”。2024年考核中已覆盖全院7个党支部，未发现师德师风问题。

三是4名教师获评学校优秀教师，1人获优秀教育工作者。1名教师获得省级课程思政示范课程立项。

（3）课程思政建设推进力度不够，有效举措不多，教师对课程思政重视程度不均衡，建设效果一般。

整改进度：

一是举办课程思政示范课观摩及经验交流会，邀请桂林理工大学白令安等作课程思政建设报告，并利用官网、公众号宣传优秀案例。

二是明确学院教师发展中心职责，持续推进教师执教能力提升计划，邀请张厚升等教学名师指导课程思政申报材料，抓实推进课程思政措施，抓好课堂主渠道的育人作用发挥，落实落细育人措施，促进青年学生健康成长。

三是出台学院《突出贡献奖励办法》，将课程思政建设纳入系室、党支部年度考核指标，结果与评优挂钩。

（4）对师生思想动态了解不深，对思想政治工作研究不够，工作开展针对性、实效性不强。比如，环境工程专业教师对专业优化调整普遍存在担心焦虑情绪，缺乏切实有效的思想引导工作。

整改进度：

一是对师生思想动态了解不深，对思想政治工作研究不够，工作开展针对性、实效性不强。比如，环境工程专业教师对专业优化调整普遍存在担心焦虑情绪，缺乏切实有效的思想引导工作。

二是领导班子深入各系室参加理论学习及教研活动，围绕职称评审、绩效分配等师生关切问题开展政策解读与交流，召开环境工程专业骨干、全体教师座谈会，进一步凝聚学科专业建设共识。

三是学院党委召开专题会议，梳理师生急难愁盼问题，将专业课程体系优化等重点议题提交党政联席会审议，通过座谈会等形式向师生反馈进展，确保问题闭环管理。

（5）师生诚信和安全教育效果不理想，日常管理有漏洞。比如，近三年因考试作弊、宿舍违章用电和吸烟等受处分学生人数较多，1名研究生从实验室私扯电线给电动车充电被安全保卫处通报。

整改进度：

一是组织教职工学术诚信警示教育，签订承诺书，开展诚信教育主题班会，并强化榜样引领，营造崇信尚德的学院氛围。

二是学院将安全教育纳入新生入学教育体系，组织全体新生参加安全知识测试，同时开展消防演练、安全知识讲座，覆盖1000余人次；各班召开安全主题班会，结合典型案例强化警示教育，学生安全意识显著提升。

三是组建专项检查组，明确检查标准和流程，每月进行全覆盖检查，重点排查用电、消防、设备等隐患，建立台账并限期整改。

4.关于意识形态工作责任制落实不够到位的问题

（1）宣传阵地管理不够严格规范，学院网站部分栏目更新迟缓，存在“僵尸”板块，微信公众号内容不够丰富，吸引力、影响力不强。

整改进度：

一是出台学院宣传思想文化阵地建设管理办法，创办党建领航、“职”引未来、师长有话说、校友话成长、党旗引领守初心、对话追光、班团新“资”态等特色品牌，学院获得2024年学校宣传工作先进单位荣誉称号。

二是开展宣传工作交流指导会、培训会，进一步加强宣传工作人员的业务能力，扩大学院宣传工作影响力。

三是每月定期检查网站各栏目，确保各板块更新及时。

5.关于聚焦国家和区域重大战略需求服务社会不够，学校重点工作任务落实不力的问题

（1）依托专业特色服务国家和省重大发展战略意识不强，对我省正在深入推进的黄河流域生态保护和高质量发展战略、乡村振兴战略、绿色低碳高质量发展先行区建设等重大部署学习不够、跟进不紧、办法不多，落实校党委相关工作方案不够有力，有组织地推进社会服务偏弱。

整改进度：

一是学院落实教学工作中心地位，组织4次教职工全体会议，以系为单位单周组织集体学习，引导广大教师领会国家和省重大战略并积极实践。

二是以团队建设为抓手，积极对接服务国家区域重大战略、省内重点企业，推进有组织科研和社会服务。1团队入选山东省青创团队计划。

三是与华特磁电联合申报山东省重点实验室，获得立项。

（2）推进学校重点工作和重大任务进度缓慢，存在畏难情绪和等靠思想。学科方向凝练不够，科研团队建设缺乏有效举措，有组织科研尚未破题，缺少大项目、大成果、大平台。专业建设特色不明显，高水平教学成果培育不足，学生专业归属感较差。

  整改进度：

一是学院成立推进本科教学关键指标工作专班，定期调度，研究制定激励措施并积极实施。获得1项本科教育省级教学研究项目立项，1名教师被推荐参加省级教学创新竞赛。

二是进一步梳理团队与教师支撑关系，统筹优化院设团队，1团队入选山东省青创团队计划。申报获批第二批国家生态质量综合监测站、山东省智能磁电装备与选矿技术重点实验室（筹），申报淄博市重点实验室（进展顺利），学科平台进一步夯实。加强有组织科研及高水平成果培育，2024年度获省政府二等奖等省部级科研奖励9项，2025年度获省政府二等奖1项、牵头和参与申报山东省科技进步奖二等奖各1项。

三是与智利安托法加斯塔大学签订合作协议，推进与西班牙格拉纳达大学等海外高校交流合作、实验室共建；选派4名优秀青年教师出国访学交流，不断提高学院国际化水平。

（二）关于落实全面从严治党主体责任和监督责任、推进党风廉政建设和反腐败斗争有薄弱环节方面的问题

1.关于落实全面从严治党主体责任不够到位的问题

（1）学院党委对全面从严治党向纵深发展的认识不足，责任压得不够实，班子成员履行“一岗双责”存在薄弱环节，有时紧时松现象。

整改进度：

一是严格落实党委全面从严治党主体责任。组织全面从严治党专题党委理论中心组学习，深入开展党纪学习教育活动。

二是学院党委召开专题会议，明确班子成员“一岗双责”责任清单，细化分管领域党风廉政建设任务。通过定期汇报、督导检查等方式强化压力传导，确保责任层层落实。

三是民主生活会、年度工作总结中，班子成员专题汇报党风廉政情况，切实履行好“一岗双责”责任。

（2）开展党章党规和党性党风党纪教育力度不够，对党员干部的廉政廉洁教育实效性不强，入脑入心有差距，以身边人、身边事开展警示教育不够，发生1名党员酒驾问题。

一是中心组和支部将党章党规和党性党风党纪教育列入学习计划，用身边人身边事开展案例警示教育，深入开展党纪学习教育活动。

二是学院党委紧盯关键节点，在开学、换届、节假日等时段开展师德师风、杜绝酒驾等专题纪律教育，组织党员干部学习党规党纪，通报身边的典型案例，强化纪律规矩意识。

三是2024年度组织党员干部到党性教育基地学习4次。

（3）廉政风险防控有松弛现象，对关键环节、关键岗位的监督管理不够经常，特别是过程性监督提醒不够到位。

整改进度：

一是扎实推进“清廉学院”建设。每学期党委会专题研究全面从严治党和党风廉政建设工作，并听取对关键环节、关键岗位的经常性监督管理情况汇报。

二是党委书记认真履行第一责任人职责，督促班子成员根据职责分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管领域党的政治建设工作，压实支部在党风廉政建设方面的主体责任。

三是按照学校巡察要求，开展廉政风险排查防控工作，进一步梳理风险点，不断完善防控措施。

（4）学院纪委（纪检委员）工作思路不够清晰，监督工作业务不熟，一定程度上存在不会监督的问题。

整改进度：

一是院纪委书记通过参加党委理论中心组学习、纪检监察专题培训等集中学习，并结合《中国共产党纪律处分条例》等材料加强自学，履职能力与责任意识显著提升。

二是组织参加警示教育会，对反面案例进行剖析，用身边事教育身边人，不断树牢纪律意识。

三是进一步完善公务用车、公务接待管理制度，做好用车、公务用餐台账管理。

2.关于作风建设存在薄弱环节的问题

（1）工作作风不够扎实，形式主义、官僚主义一定程度上依然存在。制定文件调研不够充分，抓文件落实不够到位，有时传达学校通知存在“上下一般粗”的情况，缺乏结合学院实际的研究部署，存在重部署轻检查的问题。

整改进度：

一是坚决摒弃形式主义和官僚主义，传承求真务实工作作风，务求工作实效。

二是坚持从实际出发，通过向兄弟学院学习、向师生征求意见等形式做好充分调研，制定文件和学院政策，抓工作落实有部署有监督。

三是及时学习研究学校重要会议精神，制定学院落实方案，实施好班子成员联系基层制度，向师生做好部署，定期检查整改进展，确保措施落地见效。

（2）以师生为中心的理念树得不够牢，深入师生调研问计不经常，班子成员联系师生、听课巡课等满足于完成规定任务，与教师的深入交流不够，对师生反映的急难愁盼问题解决不够及时。

一是班子成员深入课堂听课巡课每人不少于10次，了解师生课堂情况，发现的问题及时与任课教师沟通。

二是组织师生座谈会、资环同心桌等活动，通过QQ群、微信群、邮箱等渠道及时了解师生需求，并及时作出反馈。

三是每年在春节前走访老教师和困难教师，对遇到家庭重大变故师生及时给与人文关怀，开展爱心资助和走访活动。

（3）对中央八项规定及其实施细则精神理解不深不透，对不符合中央八项规定精神的情形不够敏感。公务接待、公务用车使用台账不完整。

整改进度：

一是继续深入学习和理解领会中央八项规定及实施细则精神与学校财务制度规定，完善公务用车和公务接待台账管理。

二是学院严格落实财务制度，强化审批流程，明确公务接待、公务用车“一事一审批”要求。

三是每学期组织全面从严治党专题学习，组织开展“清风廉韵”廉洁教育活动，组织参加学校“清廉如水”作品征集活动，9名师生作品在活动中获奖。党委书记认真履行第一责任人职责，督促班子成员根据职责分工，按照“一岗双责”要求，抓好分管领域党的政治建设工作，压实支部在党风廉政建设方面的主体责任。

（三）关于落实新时代党的组织路线存在不足方面的问题

1.关于班子自身建设不够有力的问题

（1）视野不够开阔，担当作为精气神不够，攻坚克难、事争一流的劲头不足。缺乏对学院长远发展的系统谋划和顶层设计，破解学院发展突出矛盾问题的办法不多，凝心聚力带领学院锚定目标拼搏奋进不够，主动挖掘校友等人脉关系、广泛争取社会资源推进高质量发展不够。

整改进度：

一是学院党委用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑指导工作，围绕学院学科建设和本科关建指标完成情况开展工作调研，成立工作专班，凝聚力量攻坚克难。

二是组织到太原理工、西安建筑科技大学等高校学习，深入分析对标学院的学科专业建设指标。

三是邀请孙传尧、沈政昌院士等行业专家来校进行学科、专业建设指导。

（2）党政分工合作、协调运行机制效率不高，班子整体合力发挥不足。党委书记、院长、执行院长之间深入交流少，就学院发展重大核心问题研讨少，院长在学科发展方面的谋划引领与推动作用发挥不足。

一是学院党委书记和院长、执行院长经常性沟通交流，围绕学科建设、人才培养等重大事项协同决策，确保信息互通、意见共研，班子协作效率显著提升。

二是制定会议议题提交规则，会前充分准备，做好沟通协调，开好党委会议、党政联席会议，增强学院重大问题决策的科学性、实效性。

三是已成立院长为组长的博士点建设推进工作小组，启动学院博士点培育工作。多轮次打磨博士点申报材料，持续整合资源、优化更新二级学科设置，提高人才队伍与学科设置契合度。

（3）落实谈心谈话制度不够到位，民主生活会相互批评不够深刻，存在以工作建议代替批评意见的问题，距离“红脸出汗”要求有差距。

整改进度：

一是已印制领导干部谈话记录本，将谈心谈话落到实处，年底进行检查反馈。

二是会前通过党支部征求意见建议，党委班子成员广泛听取师生批评意见，并做好记录。

三是学院党委严格对标民主生活会要求，认真梳理征求到的意见，深入查摆思想作风、履职担当等方面问题，会上严肃开展批评与自我批评，并建立整改清单，明确责任与时限，确保真改实改。

2.关于高层次人才引育、内设机构干部队伍建设问题较为突出的问题

（1）落实人才优先精准发展战略力度不够，高层次人才引育滞后，省部级以上人才引进为0，人才队伍结构不合理、不均衡。比如，除矿物加工系外，其他系缺乏学术带头人，有人才称号的储备力量明显不足，没有形成梯队。人才队伍建设已成为学院发展的瓶颈。

整改进度：

一是党委会议、党政联席会、办公会常态化研究推进高层次人才引进进度，形成党委统一领导，业务院长分管，副院长具体负责，各系室协同推进的工作机制。

二是年度接洽拟引进外籍国家级高层次人才1人、国内省级人才2人。

三是邀请院士、专家通过资环博学讲堂对年轻博士进行指导教育，不断提升他们的教学、科研水平，1人被推荐为山东省青年地质科技奖人选。

（2）人才成长发展的环境不够优化。服务青年博士成长的制度机制不够完善，激励青年人才脱颖而出的政策措施少，现有高水平人才带团队的作用发挥不够明显，老中青传帮带作用发挥不够。

一是引导青年博士进团队，组织基金申报、讲课比赛等培训，提升他们的教学科研水平，培养责任意识和奉献精神。

二是出台《学院党委班子成员、教工党支部书记联系高层次人才及新进青年博士制度》，修订教学质量奖评选办法，鼓励青年教师成长。

三是进一步梳理团队与教师支撑关系，统筹优化院设团队，1团队入选山东省青创团队计划。

（3）选人用人效果不理想，调动干事创业积极性不够，对内设机构管理人员的培养选拔、教育培训、管理监督、考核激励机制不完善，凝心聚力为学院发展做贡献的氛围不浓。比如，近三年矿物加工系主任进行了两次调整。

整改进度：

一是组织青年博士到红色实践教育学习，宣传先进典型，强化青年博士的担当与奉献意识。

二是出台学院《突出贡献奖励办法》，明确教学科研、管理服务等量化指标，强化激励导向作用。

三是每月召开系主任、党支部书记例会，邀请专家做交流，经常性对青年骨干开展专题培训。

3.关于基层党组织建设存在薄弱环节的问题

（1）党建工作责任制落实不够到位，班子成员结合分工抓分管领域党建工作的意识不强，对党支部工作指导不够。

整改进度：

一是明确过硬党组织建设的目标任务。理论中心组专题学习校党委《关于推进党建与业务融合发展的指导意见》，第一议题学习第二十八次全国高校党的建设工作会议精神。

二是将党建业务“一融双高”为引领制定学院党委党建工作计划，持续推进标杆院系和样板支部建设，提升党组织战斗力。

三是学院班子成员召开专题会议，明确党建指导责任，结合分管领域对接党支部，制定联系清单进行指导监督。

（2）缺乏党建与业务融合发展的总体思路和系统推进举措，缺乏“一融双高”有效载体平台，党建引领事业发展的成效不明显。

一是认真规范开好开好党政联席会议，2024年度召开党委会议20次，党政联席会议34次，确保决策科学有效。

二是开展理论中心组学习17次，编印《理论学习》8册，依托“灯塔在线”建立培训班，将上级重要战略文件纳入学习，确保党员干部深刻领会上级精神。

三是推进师生党支部与企事业党委党支部共建，持续打造“同心筑梦”党建品牌，推进“一支部一特色”建设，搭建党组织作用发挥平台。

（3）党支部建设存在薄弱环节。对新任党支部书记培训不够全面系统，有的教师党支部书记上党课没有达到规定要求，有的党支部工作记录敷衍潦草、内容缺失，有的党支部组织生活质量不高、实效性不强。教师党支部书记“双带头人”培育不足，个别党支部书记担当意识不强。

整改进度：

一是组织党支部书记例会培训10次，带领党支部骨干到4所兄弟高校调研学习，不断提升党员骨干党建工作能力和责任担当意识。

二是继续组织好“资环先锋党支部”“资环先锋共产党员”评选表彰，选树典型，对优秀党支部、党员加大奖励和宣传力度。

三是通过党支部书记抓党建述职评议和党建年度考核，持续推进“一党委一品牌”“一支部一特色”建设，不断丰富内涵，切实发挥好基层党组织战斗堡垒作用。1个党支部获学校先进基层党支部荣誉称号。

（4）党员队伍活力不足。对学生党员队伍教育管理力度不够，存在入党后先锋模范作用发挥减弱情形。教育引导高层次人才、优秀青年教师向党组织靠拢的办法不多，近两年在专任教师中未发展党员。

整改进度：

一是党支部严格落实“三会一课”制度，创新教育形式，组织红色基地研学、微党课竞赛等活动，强化日常管理，先锋模范作用显著增强。

二是设立学生党员先锋岗，将作用发挥情况纳入党员评议，推动先锋模范作用常态化、实效化。

三是邀请党外青年教师参加党支部主题教育活动，1名青年博士向党组织提出入党申请。

（四）关于对巡察、审计等监督发现问题和主题教育检视问题的整改不够到位方面的问题

（1）上一轮巡察整改责任压得不够紧实、整改效果不够明显。对落实分工整改责任检查督促不够，个别存在对巡察整改重视不够、用力不足、缺乏实效的现象。

整改进度：

一是巡察整改工作领导小组针对巡察组提出的上一轮巡察整改责任压得不够紧实、整改效果不够明显的问题，完善措施，纳入学院《巡察整改工作方案》。

二是制定实施巡察整改台账，定期督促和检查。

三是定期召开会议，研究落实措施情况，加强监督，采取有力措施确保整改工作落地。

（2）关于推进落实《山东理工大学服务山东省新旧动能转换重大工程行动方案》和党建工作阵地建设两项整改任务未完成，部分整改已完成的事项没有做到以钉钉子精神持续狠抓落实，整改成效不够明显。

一是学院结合矿业工程博士点培育建设，不断凝练学科建设方向，建设教学科研团队，强化学院服务地方的能力，2024年度到位科研经费完成率达136%。

二是规范进行党建基础档案建设，争取社会资源2万元建设党员活动室，提升党建活动的硬件设施。

三是组织党员骨干到4所兄弟高校调研学习，参加省党建一融双高和双创双带工作交流培训，提高党员骨干党建工作能力。

（3）拓展运用巡察整改成果、举一反三建立长效机制不够。没有把巡察整改与完善制度机制紧密结合起来。

整改进度：

一是学院召开专题会议研究，制定整改方案、整改落实台账，定期推进落实。

二是学院建立关于巡察整改落实的监督反馈机制，定期督查整改落实情况，让整改见实见效。

三是学院党委班子成员根据工作分工，全面梳理现有规章制度，制定修订党建制度8个，教学科研等管理制度9个。

（4）对主题教育检视问题的整改进度缓慢、效果一般。整改措施不够细致严实，部分措施没有落地，部分整改任务没有按时完成。

整改进度：

一是党委会议专题研究主题教育检视问题的整改情况，进一步完善整改措施，提高整改效果。

二是党委修订完善学院《关于加强领导班子自身建设的规定》，不断提高班子执行力。

三、今后整改工作打算

（一）强化组织领导，巩固扩大巡察整改成果

巡察整改工作领导小组定期研究整改措施，完善巡察整改工作方案，细化整改反馈台账措施，推进巡察整改与学院日常工作协调推进；牢固树立一盘棋思想，深化问题整改，注重工作实效，将巡察整改作为学院加强党组织战斗力凝聚力和推进全面从严治党向纵深发展的重要任务，明确工作措施要求，推动落地落实。

（二）强化责任落实，完善学院治理体系

党委班子成员要深刻认识巡察整改的重大意义，提高政治站位，认真落实全面从严治党要求，夯实巡察整改主体责任，党委书记履行第一责任人职责，班子成员分工负责，带头抓好整改措施执行，确保整改取得实质性效果。深入学习习近平中国特色社会主义思想，学深悟透习近平总书记关于教育、生态环保、能源资源等领域的重要论述、讲话精神，坚持学以致用，不断提高履职尽责的本领和水平。把巡察整改与完善制度机制紧密结合起来，持续修订完善学院制度，完成学院制度汇编。

（三）凝心聚力，推动学院事业高质量发展

将师生利益放在第一位，完善沟通平台，加强工作调研，及时了解师生需求，推进师生急难愁盼问题及时解决。完善顶层设计，不断优化人才成长发展环境，搭建服务青年教师成长和作用发挥的平台。大力开展师德师风建设活动，不断完善“三全育人”工作机制，团结凝聚广大师生共谋学院发展。认真研究党建、业务双融双促的结合点与路径，对照学校要求、学院定位和发展目标，紧盯关键任务和重点工作，不断完善学院管理制度和工作机制，推进学院治理水平提质增效，提升党建引领事业发展成效。

欢迎广大师生对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话2781766；电子邮箱zhdw@sdut.edu.cn。

  中共资源与环境工程学院党委

                             2025年5月7日